对于“中学生想去就去学校，不想去就不去学校，学校有权利开除学生吗”的直接回复，可依据《教育法》相关规定进行法律分析。
《中华人民共和国教育法》（2021修正）第二十九条明确，学校有权对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分。结合问题，若学生为非义务教育阶段（高中），其“想去就去、不想去就不去”的逃学行为若符合校规中开除的严重违纪标准，学校行使学籍管理处分权合法；若学生为义务教育阶段（初中），因义务教育的强制性，学校虽有处分权，但开除会剥夺受教育权，违反《义务教育法》保障适龄儿童受教育的原则，故无权开除。综上，学校是否有权开除需结合教育阶段及校规合法性判断，义务教育阶段严禁开除，非义务教育阶段需满足违纪严重且校规合法的条件。
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“中学生想去就去学校，不想去就不去学校”的情况中，存在一些特殊情形会影响学校是否有权开除学生，以下是具体说明。
1. 学生存在法定特殊情形：若学生因患有精神疾病、重大身体疾病等无法正常到校，且家长已向学校提交医院证明，学校不得因“逃学”开除学生，需按休学或特殊教育政策处理。例如：中学生王某因抑郁症多次无法到校，家长提交了精神科诊断证明，学校需为其办理休学，而非开除。
2. 学校校规内容违法：若学校校规中关于“逃学开除”的条款违反法律规定（如义务教育阶段规定开除），该条款无效，学校无权依据此条款开除学生。例如：某初中校规规定“逃学3次即开除”，因违反《义务教育法》，该条款无效，学校据此开除学生的行为违法。
3. 处分程序存在重大瑕疵：若学校作出开除处分时未召开听证会、未允许学生申辩，或处分决定书未送达学生及家长，处分程序违法，学生可申请撤销。例如：高中生张某因逃学被开除，学校未告知其申辩权利，张某向法院起诉后，法院判决撤销处分。
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在“中学生想去就去学校，不想去就不去学校”的情况下，部分学生或家长可能因错误操作导致权益受损，以下是常见的错误行为。
1. 忽视学校沟通通知：学生逃学后，学校通常会通过电话、书面通知等方式要求家长配合整改，若家长置之不理，可能被学校认定为“屡教不改”，加重处分程度。
2. 拒绝签署违纪告知书：学校在作出处分前会向学生及家长送达违纪告知书，若拒绝签署且不提出申辩，可能被视为放弃权利，导致处分程序直接推进。
3. 申诉超期或材料不全：若对开除处分不服，未在校规规定的申诉时限内提交材料，或申诉材料缺乏逃学原因证明、校规违规依据等关键内容，申诉请求可能被驳回。
若您已出现类似错误操作，或担心处分影响学生未来，可进一步咨询律师，获取补救措施的专业建议。
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针对“中学生想去就去学校，不想去就不去学校，学校有权利开除学生吗”的问题，需结合学生所处教育阶段及违纪程度综合判断。
学校是否有权开除该学生需分教育阶段和违纪严重程度确定。
1. 若学生处于义务教育阶段（小学、初中）：学校无权开除学生，仅可批评教育或纪律处分，因义务教育具有强制性，学校需保障学生受教育权。
2. 若学生处于非义务教育阶段（高中）：若逃学行为严重违反校规（如累计逃学达数十天、屡教不改），且校规明确将该行为列为开除情形，学校有权开除。
3. 若学校未按法定程序处分（如未告知学生申辩权利）：即使学生违纪，处分也可能被撤销，学校无权实际执行开除。

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